 ダンサー内藤の解説シリーズ
ダンサー内藤の解説シリーズ(252)熱意が生徒をダメにする(第4回)
 先回までは。 熱意がある先生ほど。 あれもこれもといろいろなことを解説したりし過ぎでかえって生徒に考える暇を与えず、したがって最終的に先生が何を最重要点として言いたいのか不明になってしまい、大元の、一番最初に解説した簡単な足型すらも、何だっ...
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